第一九零章 合作考试(第2/2 页)

柱老师立即开始了规则的讲解：“首先是第一件事，当然，如果之前你们有打开过自己终端的账号信息的话，应该已经发现了。”

听到这句话，不少人纷纷开始翻找自己的手机，接着是一声声惊呼。

“老师，为什么会公开所有人的能力信息啊？”

能力信息是从入学开始测试的级别，也是据此分班，本来是存在个人信息中，随着一场场考试不断变化的，现在的更新后，每个人的能力信息全部公示了出来，点击即可查询，全部的学生甚至拥有了排名榜单。

除了即将到来的考试会用到这个系统外，学校应该也是为S班的到来打个预防针，想必A班对于坂柳的数据应该已经震惊了吧。

“这是今年才导入的系统，由目前的学生会长南云雅提案，获批后实行……”

绫小路在茶柱说话的间隙，飞快地浏览过所有人的档案：[高园寺居然也有数据啊，原来如此。]

2-D高园寺六助

学力：B（71）

身体能力B+（78）

灵活思考力D-（24）

社会贡献性D-（25）

综合力C（53）

看样子高园寺的这份档案只记录了一年级的成绩，并以此为标准制作的信息。

“……接下来是考试的内容。”茶柱停了一停，给了大家充分的准备时间来接收接下来的重磅信息：“本次特别考试，你们的笔试与交流能力将受到极大的考验，笔试的重要性我不必赘述，至于交流，学校认为先前的考试中没有交流合作的项目，因此判断学生相关能力培养出现问题，所以才有了这次的特别考试。”

“考试的内容是：你们2年级的学生，将与刚刚入学的一年级新生搭档进行考试。而且据我所知，这一届的一年级有不少在上学期的测试中表现游戏，这次特许免去了考试，但是相对应的，他们的位置由新来的插班生顶替。”

插班生，又是一个全新的词汇，至此，很多反应迟钝的人也终于感到了一丝丝的不对劲。学校，好像变天了。

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！